非遺文化煥發(fā)獨(dú)特光彩
創(chuàng)新傳承，非遺文化煥發(fā)新活力省級(jí)非遺潮州單叢茶制作技藝市級(jí)傳承人藍(lán)澤敏介紹，他們依托畬族特色非遺文化開(kāi)發(fā)了盲盒，還結(jié)合畬族飲食文化開(kāi)發(fā)“茶香烏米飯”等產(chǎn)品，下一步將打造集展示和體驗(yàn)于一體的畬族文化博物館。
非遺文創(chuàng)展迎新年
12月26日，市民在河北省群眾藝術(shù)館欣賞非遺文創(chuàng)作品。日前，以“創(chuàng)藝融入非遺，賦彩美好生活”為主題的河北省非遺文創(chuàng)專題展在位于石家莊市新華區(qū)的河北省群眾藝術(shù)館舉辦，展覽匯集剪紙、編織、印染、雕刻、陶瓷、繪畫(huà)等多個(gè)項(xiàng)目，展出的200余件創(chuàng)意作
湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)
2008年，雅安的黑茶制作技藝（南路邊茶制作技藝）被列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，2011年雅安黑茶制作技藝被命名為第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)示范基地。
煥新非遺 | 巴山蜀水煙云地，溫婉四川看非
山河秀麗俏風(fēng)光，四川文化美名揚(yáng)。本期讓我們一起走近溫婉四川，品味“天府之國(guó)”的魅力。綿竹年畫(huà)又稱綿竹木版年畫(huà)，中國(guó)民間木版年畫(huà)之一，因產(chǎn)于竹紙之鄉(xiāng)的四川省綿竹市而得名，流行于中國(guó)西南地區(qū)。蜀繡集中于四川成都，產(chǎn)于四川成都，綿陽(yáng)等地。重慶市和
公布第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目
新華社北京6月10日電國(guó)務(wù)院日前印發(fā)《關(guān)于公布第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄的通知》，公布第五批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄共185項(xiàng)和擴(kuò)展項(xiàng)目名錄共140項(xiàng)。
寧夏舉辦黃河流域非遺作品創(chuàng)意大賽活動(dòng)
按照“百項(xiàng)千件”創(chuàng)意作品展賽基本架構(gòu)，立足“能展盡展、宜賽盡賽”原則，組織區(qū)內(nèi)傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)美術(shù)等方面非遺代表性項(xiàng)目代表性傳承人開(kāi)展非遺作品創(chuàng)意制作和參賽展銷活動(dòng)，共推選202名非遺傳承人、347件作品參賽。
最優(yōu)參觀非遺博物館心得體會(huì)范文（13篇）
非遺博物館參觀心得體會(huì)本人在參觀了中國(guó)著名的非遺博物館之后，深有感觸，以下就詳細(xì)闡述一下參觀心得和體會(huì)。以上是本人在參觀非遺博物館后的一些想法和感悟。非遺博物館參觀心得體會(huì)參觀博物館心得體會(huì)參觀博物館心得體會(huì)非遺博物館參觀心得體會(huì)接下來(lái)，我
吳興記憶·遇見(jiàn)非遺 | 用指尖傳承刺繡魅力
每個(gè)一針一線繡制的圖案，都包含著那個(gè)年代獨(dú)有的韻味，訴說(shuō)著只屬于那個(gè)年代的故事。”陳云霞說(shuō)，刺繡心得靜得下來(lái)，這是一門精工細(xì)作的藝術(shù)。”如今，陳云霞儼然已成為了第三代織里刺繡的傳承人，在授課的同時(shí)，她也在不斷學(xué)習(xí)，希望能將這份珍貴的技藝傳承
從傳承人到傳承人群 西藏開(kāi)拓非遺“活態(tài)傳
西藏自治區(qū)文化廳非遺處處長(zhǎng)吉吉說(shuō),“從傳承人到傳承人群”,本次培訓(xùn)班的舉辦意味著西藏非遺傳承工作發(fā)生了概念性的變化?今后,我們將在原有扶持傳承人工作的基礎(chǔ)上,加大對(duì)傳承人群的扶持力度,從而進(jìn)一步拓展非遺活態(tài)傳承新路子,為包括更多普通從業(yè)者在
當(dāng)大數(shù)據(jù)揭開(kāi)“非遺”技藝的基因后，人工智
如果說(shuō)圖片視頻只能記錄非遺技藝的形態(tài)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)通過(guò)采集非遺傳承人創(chuàng)作時(shí)的身體特征數(shù)據(jù)，將原本看不見(jiàn)摸不著的技藝本身“量化”，揭開(kāi)了技藝的“基因密碼”。大數(shù)據(jù)揭開(kāi)非遺技藝“基因密碼”“如果人工智能可以復(fù)制出非遺技藝，那非遺的價(jià)值又何在？”一旦
