?南寧市錦華小學非遺舞蹈團攜原創布努瑤族花棍舞作品精彩亮相2023全國五個自治區“六一”少兒文藝晚會。 （學校供圖）

▲南寧市錦華小學組織學生進行非遺舞蹈——布努瑤族花棍舞排練。

花棍鈴鐺響，舞動瑤鄉夢。5月31日，在寧夏、廣西等五個自治區廣播電視臺聯合主辦的“童心綻放新時代”2023全國五個自治區“六一”少兒文藝晚會上，南寧市錦華小學非遺舞蹈團攜原創布努瑤族花棍舞作品《儂阿喆 禾下夢》精彩亮相，展示廣西非遺風采。

秉承“辦有溫度的陽光教育”理念，南寧市錦華小學積極開展“非遺進校園 花棍話傳承”活動，傳承布努瑤族花棍舞文化，引領師生在弘揚傳統中發展創新，讓師生在傳承非遺中增強民族自信、維護民族團結。該校因此入選第一批自治區中華優秀文化傳承學校。

登臺演出展現非遺舞蹈新魅力

當天，一群身著布努瑤族盛裝的孩子手持掛綴鈴鐺、纏繞瑤族花布的花棍，登上了晚會錄制現場的舞臺。在淳樸、激越、蒼涼的音樂聲中，孩子們跳著充滿力量的舞步，齊聲高唱瑤語歌。他們用古樸的花棍舞技巧，再現了布努瑤族農家少年使用花棍在農田中驅趕害蟲進行農耕活動的情景，盡情演繹金秋時節瑤族人民舞起花棍慶祝豐收的喜慶畫面。精彩動人的舞蹈贏得了現場觀眾的聲聲贊嘆、陣陣掌聲。“我們想用這支舞蹈致敬袁隆平爺爺的‘禾下乘涼夢’。”孩子們說。

在此次演出中，南寧市錦華小學非遺舞蹈團不僅向全國觀眾展現了廣西少數民族非遺的風采和廣西少年兒童幸福成長、積極向上的精神風貌，還表達了各民族守望相助、手足相親的民族情懷。

石榴花開齊傳承，民族團結同筑夢。全國五個自治區的孩子們同臺展演，他們心手相牽，用歌舞共同祝愿中華民族美好未來。

培養師資激活非遺傳承新動能

在布努瑤族花棍舞《儂阿喆 禾下夢》中，學校非遺舞蹈團的男生們動作整齊劃一又不失靈動，表情極富感染力。打花棍、拋花棍，精彩之處讓觀眾目不暇接。

該校非遺舞蹈的精彩呈現，得益于擁有一支專業素養極高的音樂教師隊伍。2019年，學校成為廣西藝術學院民族傳統舞蹈基地。為更好地了解布努瑤族花棍舞的現狀，學校派出藝術教師到廣西藝術學院進行舞蹈培訓，掌握非遺花棍舞的教學技巧和重難點，為學校開展非遺教育提供人才和師資的強有力支撐。

通過非遺舞蹈進校園的方式，學校讓孩子們在課余時間接受非遺文化的熏陶，受到師生的熱烈歡迎和一致好評。眾多學生親近非遺、了解非遺，感受非遺的魅力，受到非遺文化的熏陶，從而成為非遺的欣賞者、享用者、傳承者。“我將把這一民族傳統文化傳承下去，爭當小小非遺傳承者，為傳承非遺出一份力。”參加表演的一位學生表示。

多措并舉煥發民族藝術新光彩

在排練中，老師們采用面授教學法、微課教學法開展教學，認真講解非遺舞蹈的每一個動作，手把手引導學生體會民間花棍舞所承載的民族激情。

老師創新非遺舞蹈教學方法的背后，是學校積極開展關于“非遺舞蹈——布努瑤花棍舞”的研究教學，以“人人爭當小小非遺傳承者”為目標，通過開展教師培養、課程構建，整校推進廣西非遺舞蹈——布努瑤花棍舞的傳承實踐探索。學校還制定非遺舞蹈傳承方案，建立由廣西藝術學院舞蹈學院為教學智囊團，本校老師和藝術學院老師相結合的授課教師團隊，既保證師資力量，又保證教學進度。

非遺進校園，潤物細無聲。在傳承非遺舞蹈的過程中，學生的綜合文化素養有效提升，身心健康全面發展。下一步，學校將持續打造“雙減”五育課堂，繼續引進更多優秀非物質文化遺產歌舞，讓孩子們學習非遺、接觸非遺、熱愛非遺、傳承非遺，營造全校師生共同參與的良好氛圍，大力推動非遺文化保護與傳承。

本報記者賓藝苑 通訊員梁蜜萍

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