“非遺+旅游”，有哪些可落地運營的創(chuàng)新模式？
隨著我國社會經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，消費升級和需求衍化已成為新時代社會消費領域的顯性問題。在文旅行業(yè)，我們也能清晰地看到，傳統(tǒng)的觀光旅游已經(jīng)難以滿足旅游者日益多元化、個性化的消費需求，文旅消費供給側改革亟待推進，產(chǎn)品和服務亟待豐富。 在文旅融合政策的推動下，“以文
“非遺+旅游”有哪些打開方式？
近年來,非遺與旅游的結合增強了游客的文化體驗，同時也為非遺“活”起來開辟了新路徑。在文旅融合的大趨勢下，非物質文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”）項目作為重要的旅游資源也獲得越來越多的關注，其既有利于旅游的發(fā)展，也有利于非遺的保護、傳承與傳播。那么，“非遺+旅游”的模
從“非遺進校園”到“非遺在校園”｜廣東東莞：非遺在校園扎根
廣東東莞“非遺進校園”活動精彩紛呈東莞市文化館（東莞市非遺保護中心）供圖近日，廣東省文化和旅游廳公布了2021年度“非遺進校園”優(yōu)秀案例征集活動評選結果，共評選出10個精品案例及10個優(yōu)秀案例。其中，有3個精品案例來自東莞，分別是東莞市文化館（東莞市非遺保護中
走進校園、扎根群眾、面向市場丨山東非遺：路越走越寬
山東省人民政府11月22日公布第五批省級非物質文化遺產(chǎn)代表性項目名錄，侯氏社火臉譜作為傳統(tǒng)美術類項目入選。該項目第六代傳承人侯志新聽聞喜訊，從工作室凳子上跳起來，連發(fā)3條微信朋友圈，“誓言”要把這項技藝繼續(xù)發(fā)揚傳承下去。過去幾年，齊魯大地貫徹“保護為主、搶救第
福建高校：非遺進校園創(chuàng)新模式 賡續(xù)閩都文脈
福建省雕刻藝術家協(xié)會工藝美術大師和福建工程學院在校生聯(lián)袂創(chuàng)作并在福建工程學院展出。福建工程學院供圖 中新網(wǎng)福州10月11日電(黃小龍林春茵)以福建壽山石、德化陶瓷、烏金石、紅花梨、玉石為底，施以印章、石雕、影雕、根雕、漆線雕、留青竹刻等傳統(tǒng)技藝，為閩都文化留影
【非遺進校園】2022年陸河縣非遺進校園培訓成果匯報
原標題：【非遺進校園】2022年陸河縣非遺進校園培訓成果匯報 文化傳薪火 非遺進校園 陸 河 縣 文 化 館 為深入推進非物質文化遺產(chǎn)保護，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高青少年對非物質文化遺產(chǎn)的認知水平和保護意識。陸河縣文化館聯(lián)合汕尾市文化館在河田鎮(zhèn)羅姜小學、河
非遺進校園 文化有傳承
4月7日，“共推文化傳承、共享發(fā)展成果”一許昌市慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年非遺進校園活動啟動儀式在建安區(qū)第三高級中學隆重舉行。 建安區(qū)第三高級中學黨支部書記、校長鄧付申對此次活動的舉辦表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并介紹了近年來該校傳統(tǒng)文化教育的開展情況。
期待你與非遺的故事！成都最長“非遺進校園”活動下月啟動
為激發(fā)青少年傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內生熱情，提高廣大師生對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識，在今年“文化和為激發(fā)青少年傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內生熱情，提高廣大師生對文化遺產(chǎn)保護重要性的認識，在今年“文化和自然遺產(chǎn)日”到來之際，中共成都市委宣傳部、成都市文化廣電旅游
我的中國夢 文化進萬家丨南開區(qū)圖書館組織開展非遺結繩編制活動
我的中國夢 文化進萬家 在春節(jié)即將到來之際，為了弘揚傳統(tǒng)文化，更好地豐富留校藏族學生的精神文化生活，1月19日上午，南開區(qū)圖書館邀請?zhí)旖蚴蟹俏镔|文化遺產(chǎn)項目“巧妹紅妝繩藝”代表性傳承人呂敏走進南開大學附屬中學，帶領春節(jié)期間留校的藏族學生共同體驗非遺結繩
非遺剪紙傳承人“指尖”上的“年味兒”
作品《玉兔迎春》寓意多福、多壽、多子。 受訪者供圖 中新網(wǎng)南京1月20日電 (徐珊珊)在江蘇南京有一位“指尖”上的非遺傳承人陳耀，他用五十多年的時間，制作了數(shù)不盡的剪紙作品，每一張剪紙背后都有一段寓意、故事，蘊藏著深厚的民俗文化內涵，可以說是“一份難求”。記
