面向二十一世紀(jì),時(shí)間緊,任務(wù)重因此我們應(yīng)該在高校高度重視民俗學(xué)的普及教育,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性,重要性和長(zhǎng)期性,惟其如此才能建立起全民的非物質(zhì)文化保護(hù)意識(shí)參考文獻(xiàn)略非遺文化文獻(xiàn);1南音也稱“弦管”“泉州南音”,福建省閩