蛋雕技藝在大學(xué)課堂煥新生：小眾非遺亦受“Z世代”追捧
而今，這一獨特的藝術(shù)形式已經(jīng)走進了大學(xué)課堂，成為引領(lǐng)潮流的新風(fēng)尚。圖為11月29日，蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)民族工藝學(xué)院大學(xué)生在一起學(xué)習(xí)蛋雕技藝。在大學(xué)校園里，蛋雕藝術(shù)以其獨特的魅力吸引著越來越多的學(xué)生。更多年輕人也開始學(xué)習(xí)和傳承這種小眾而
迎接首個“非遺春節(jié)”，年貨選它們準沒錯！
在年貨清單上，不妨添加一些“非遺”元素，既能增添節(jié)日氣氛，也能將地方傳統(tǒng)藝術(shù)帶回家。在即將來臨的春節(jié)，選擇一些個性化且富有傳統(tǒng)文化的年貨，為家人和朋友帶去一份獨特的祝福，成為這個非遺春節(jié)的“文化使者”吧！
灼言丨非遺里的山東年
2025年是首個“非遺版”春節(jié)。海內(nèi)外游客如同“開盲盒”一般，在齊魯大地解鎖新春限定年味盲盒?！胺沁z版”春節(jié)的年味，既在古城，也在鄉(xiāng)村。
我們?yōu)槭裁寸娗榉沁z
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)審美理論研究是重要的，但非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護實踐也是非常值得關(guān)注的問題。因此，非遺的活態(tài)傳承是研究界普遍關(guān)心的問題。在這兩章中，通過大量務(wù)實的調(diào)查，作者發(fā)現(xiàn)并討論了非遺的當(dāng)代傳承、地方戲的“再民間化”、傳統(tǒng)節(jié)日傳承與鄉(xiāng)村發(fā)展等問
感受中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力 非遺手工制作活動開啟
非遺手工制作活動是一項極具文化魅力和創(chuàng)意的活動，它涵蓋了眾多中國傳統(tǒng)工藝和民間藝術(shù)的精髓。親手制作香篆，不僅可以感受香道的獨特魅力，還能體驗傳統(tǒng)文化的韻味。腰扇制作：體驗中國傳統(tǒng)工藝的瑰寶，親手制作一把精美的腰扇，感受其獨特魅力。你可以親手
走進木葉畫非遺，共探美術(shù)教育新徑
隨后，潘琦老師組織大家圍繞“如何將木葉畫非遺融入美術(shù)教學(xué)”展開了深入研討。老師們將以此次活動為契機，深入挖掘木葉畫背后的文化價值和教育資源，精心設(shè)計教學(xué)方案，將木葉畫這一獨特的藝術(shù)形式帶入課堂，讓更多的學(xué)生了解和喜愛非遺文化。
幼兒園慶六一邀請幼兒及家長體驗非遺文化
為了更好的了解“非遺”文化，弘揚和傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，在六一國際兒童節(jié)到來之際，濟南市歷下區(qū)甸柳中心幼兒園舉辦“多彩非遺·童心啟夢”為主題的非遺傳承慶六一主題活動，邀請幼兒及家長來園，在生命與文化的雙重暖意中，秉持中國基因，感受歷史的溫
非遺邂逅花朝節(jié) 新洲區(qū)非遺文化盛宴綻放文旅新活力
相約花朝為主題的文化盛宴如期綻放?！拔乙呀?jīng)連續(xù)三年來參加花朝節(jié)了，在這里我不僅展示作品，更講述非遺文化以及張店女紅坊背后的故事。據(jù)相關(guān)負責(zé)人介紹，這場持續(xù)兩天的非遺文化盛會，不僅搭建起非遺活態(tài)傳承的立體舞臺，更通過文化+旅游的創(chuàng)新融合，讓傳
絕藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)品交易平臺大宗轉(zhuǎn)讓細則
2、本平臺上市非遺藝術(shù)品的大宗線下交易適用本細則；5、轉(zhuǎn)讓申請：申請雙方提交《絕藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)品交易平臺大宗轉(zhuǎn)讓申請表》（見附件一）；
